Навигатор дополнительного образования https://р61.навигатор.дети
Кружки и секции МБОУ СОШ № 19 (расписание)
Навигатор дополнительного образования https://р61.навигатор.дети
Кружки и секции МБОУ СОШ № 19 (расписание)
РЕКОМЕНДУЕМ ознакомиться со своевременной диагностикой снижения потребления и смертности несовершеннолетних от бездымных жевательных изделий, содержащих никотин
Описание
Бестабачныйснюс, или никпэк (никотиновый пакетик) — современная разновидность бездымных жевательных изделий, которые содержат синтетический никотин. Исследования показывают, что содержание никотина в одном никпэке больше, чем в целой пачке сигарет!
Преобладающая аудитория потребителей никпэков — подростки. В целях выявление визуальных признаков употребления никотиновых наркотиков подростками
Разработан сервис «В помощь родителям. Доверяя, проверь!»
Онлайн-сервис «В помощь родителям. Доверяя, проверь!» направлен на самостоятельное выявление родителями признаков потребления детьми бездымных жевательных изделий, содержащих никотин https://cmp.medkhv.ru/v-pomoshh-roditelyam-doveryaya-prover/
Позволяет:
вовремя в домашних условиях выявить признаки потребления никпэка; своевременно обратиться к специалисту.
Родительское и медицинское сообщество озабочено быстрым распространением среди несовершеннолетних потребления жевательных и сосательных никотиновых смесей.
Последствия потребления синтетического никотина, несертифицированных добавок к смесям необратимы, зачастую приводят к острым сосудистым патологиям и смертям.
Сервис «В помощь родителям. Доверяя, проверь!» разработан при участии главного внештатного профилактического стоматолога ДФО, доцента кафедры стоматологии КГБОУ ДПО ИПКСЗ Лучшевой Ларисы Файзылхановны и реализуется краевым Центром общественного здоровья и медицинской профилактики КГКУЗ «МИАЦ» МЗ ХК с февраля 2021 года.
По ссылке https://cmp.medkhv.ru/v-pomoshh-roditelyam-doveryaya-prover/ размещена онлайн-анкета с 7 вопросами и фотоизображениями основных признаков потребления бездымных жевательных изделий, содержащих никотин.
На основе медицинской практики сформированы основные вопросы и собраны фотоматериалы, соответствующие признакам потребления никпэка:
Ответив на вопросы, родители получают ответ о наличии или отсутствии признаков потребления бездымных жевательных изделий, содержащих никотин, а также рекомендации специалиста.
Аудитория и условия: любой желающий, в том числе родители детей 10+
Услуга предоставляется в любое время на безвозмездной основе.
Сервис был рекомендован Министерству образования и науки Хабаровского края для родительских чатов образовательных организаций в целях предупреждения потребления подростками никотинсодержащих бездымных жевательных изделий.
Механизм: разработан блок вопросов, создана база фотоматериалов (признаки потребления никпака). Система на основании вопросов и ответов выдает результат.
Для того чтобы пройти анкетирование, пользователю необходимо:
— открыть сервис
— ответить на 7 вопросов
— получить рекомендации.
Преимущества и уникальность проекта:
— сервис не требует финансовых затрат на внедрение,
— применяются тесты по определению признаков потребления никотинсодержащих бездымных жевательных изделий.
Результат практики:
Использование сервиса помогает обратить внимание на изменения в поведении подростка, при обнаружении признаков потребления никпака выстроить диалог с ребенком и своевременно обратиться к специалисту для решения проблемы.
Ресурсы:
Финансовых ресурсов не требуется
Международный день защиты детей 1 июня празднуется во многих странах. А впервые официально он стал отмечаться в 1950 г. Но история праздника начинается намного раньше. Впервые вопросы, связанные с актуальными проблемами детства, были подняты женщинами в 1925 г. на Всемирной конференции, которая проходила в Женеве. В начале века общественность беспокоили проблемы беспризорников, сирот, плохого медицинского обслуживания. Но идея не получила широкой общественной поддержки.
Именно для сирот в Сан-Франциско консулом из Китая был организован праздник, который вошел в историю, как фестиваль плавающих драконов. Проходило это масштабное мероприятие 1 июня. По одной из версии именно это событие и стало решающим при выборе, в какой день отмечать в дальнейшем праздник детства.
Остро вопросы благополучия детей встали перед общественностью в послевоенные годы. Поэтому в 1949 г. Женский конгресс повторно выдвигает идею учредить особый праздник. На конференции принимается единогласное решение направить все силы на борьбу за мир ради счастливого детства всех малышей и подростков планеты.
И уже в 1950 г. новый праздник отмечается во многих странах, причем с большим размахом.
Главным символом праздника является флаг зеленого цвета. На нем изображена наша планета, на которой расположены детские фигурки разных рас и национальностей. Они протягивают друг друга руки, символизируя единство и дружбу, как единственную возможность для развития и мира.
«Единственный путь, ведущий к знаниям, — это деятельность».
Бернард Шоу
Современное российское образование ориентирует школу на развитие познавательной самостоятельности учащихся, формирование у них умений исследовательской деятельности, на создание таких педагогических условий, когда каждый ученик включён в творческую деятельность, ситуацию поиска путей решения социально–значимых вопросов. Наиболее эффективным средством в решение этих задач является проектная деятельность, она позволяет стимулировать интерес к знаниям, показывает необходимость их практического применения, способствует формированию ключевых компетентностей учащихся.
Для ученика проект — это возможность максимального раскрытия своего творческого потенциала. Это деятельность, которая позволяет проявить себя индивидуально или в группе, попробовать свои силы, приложить свои знания, принести пользу, показать публично достигнутый результат. Это деятельность, направленная на решение интересной проблемы, сформулированной самими учащимися. Результат этой деятельности — найденный способ решения проблемы — носит практический характер и значим для самих открывателей.
24 — 26 мая в нашей школе прошла защита индивидуальных проектов учащимися 10 класса. Каждый ученик самостоятельно выбрал интересующую его тематику и определил, какие учебные дисциплины будут затронуты им в ходе исследований. Все темы были уникальны, необычны и доступны для восприятия. Целью проекта являлось решение исходной проблемы, но в каждом конкретном случае это решение имело собственное неповторимое решение и воплощение. Что в конечном счете стало социально значимым проектным продуктом, который создавался учащимися в ходе их работы и также стал средством решения проблемы проекта.
Уважаемые родители! Проводите с детьми как можно больше времени во время каникул, а если ребенок все-таки остается дома один, то постарайтесь максимально занять его чем-то увлекательным на время вашего отсутствия.
Во-первых, чтобы предотвратить опасную ситуацию, ребенок, оставшийся дома один, должен согласовывать свои действия с родителями по телефону. Во-вторых, нужно больше разговаривать со своими детьми, узнавать об их интересах и проблемах. Это поможет избежать проблем недопонимания, особенно если ребенок подросткового возраста. В-третьих, ребенка нужно воспитывать своим примером – это самый тактичный и незаметный способ воспитания.
Администрация школы призывает родителей быть внимательней к своим детям! Не отпускайте детей на улицу в темное время суток! Объясните своим детям, что гулять нужно на хорошо освещённых улицах, избегать пустырей или строительных площадок. Дети должны знать, что нельзя играть вблизи трансформаторных будок, в подвалах, прыгать по крышам гаражей, не забираться на крыши и чердаки жилых домов. Побеседуйте со своим ребенком и еще раз объясните ему правила безопасного поведения.
Уважаемые родители:
Очень важно для взрослых – самим правильно вести себя во всех ситуациях, демонстрируя детям безопасный образ жизни!
Напоминаем действия, которые должен знать любой ребенок, попавший в ситуацию, представляющую угрозу для его жизни и здоровья:
Прежде всего, именно вы в ответе за жизнь своего ребенка!
Выставка рисунков учащихся МБОУ СОШ 19, посвященная 76 -ой годовщине Великой Победы над фашистскими захватчиками.
Все эти годы память о бессмертном подвиге народа, отстоявшего независимость Родины, живет в сердцах россиян.
Посвящено памяти всех, кто принёс
Победу ценою своей жизни, навечно
Вписав своё имя в Бессмертие!
Войне никогда оправдания нет.
Нас память уносит назад —
Туда, где, быть может, последний рассвет
Встречал с автоматом солдат.
Он чувствовал грудью земную твердь,
Гудящую в лихолетье,
О жизни мечтал, а встретил смерть.
Неправда! Это – Бессмертие!
Послушайте, люди, свои сердца.
Быть может, сегодня с нами
Бесстрашное сердце того бойца,
Что нёс боевое знамя.
И, если ваш взор затуманит слеза,
Хотя бы на миг поверьте:
Глядят из окопа его глаза.
И это – тоже Бессмертие!
А песня из прошлых военных дней,
Звучащая на концерте,
Напомнит, что в бой уходили с ней.
И это – тоже Бессмертие!
Да что б ни случилось в жизни твоей,
Ты помни, что круговерти
Кровавых, безумных военных дней
Ему хватило до смерти.
Бывает, и камни могут стареть,
Но память наша – наследие.
Не может отважное сердце сгореть,
И это – тоже Бессмертие!